أقسام التعليم الجزائريالتاريخ و الجغرافيا السنة 3ASالتاريخ والجغرافيا 3AS بكالوريا 2020 bacالتعليم الثانويالسنة الثالثة تانويالسنة الثالثة ثانوي وتحضير البكالوريا bac 2020دروس التاريخ 3AS البكالوريا 2020 bacقسم المواد الأدبية 3AS

درس مساعي الانفراج الدولي في مادة التاريخ للسنة الثالثة ثانوي

درس مساعي الدولي التاريخ الثالثة ثانوي
 
 
الوضعية الثانية :مساعي الانفراج الدولي
 
الاشكالية :
إن اشتداد الصراع بين الشرق والغرب بات ينذر بقيام حرب كونية مدمرة ممافرض على الطرفين اعتماد سياسة معتدلة هي التعايش السلمي , حدد مفهومهودوافعه ومظاهره .


تمهيـــــــــد

في ظل اشتداد التنافس بين الكتلتين الشرقية والغربية على الريادةالعالمية ومناطق النفوذ , واشتداد أزمات هذا التنافس خاصة أزمتي كورياوكوبا , أدى إلى زيادة احتمال قيام حرب كونية مدمرة بعد تحكم الطرفين فيأسلحة الدمار الشامل , هذا ما فرض عليهما اللجوء إلى اعتماد سياسة أكثرمرونة واعتدالا عرفت بسياسة التعايش السلمي.
 

مفهوم التعايش السلمي :

هو مصطلح سياسي نعني به نبذ ( إبعاد ) الحرب كوسيلة لتسوية الخلافاتالدولية وحلها بالطرق السلمية ( الحوار والمفاوضات ) مع الإقرار والقبولبأن الحوار والمفاوضات وتبادل المنافع وتعدد الأفكار والمذاهب أسس ثابتةفي العلاقات الدولية.

مفهوم الانفراج الدولي :

وهي الفترة التاريخية التي عرفها العالم بعد تسوية أزمة كوبا ( أكتوبر 1962م ) تخلص خلالها من الشدة والضيق اللذان وصلا إليهما بفعل اشتداد أزمات الحرب الباردة خاصة كوبا وكوريا .

دوافع التعايش السلمي :

هناك عدة دوافع فرضت على المعسكرين ضرورة اعتماد سياسة التعايش السلمي وهي :
1- توازن الرعب النووي أي امتلاك الطرفين أسلحة الدمار الشامل .
2- تأكد كل طرف من استحالة القضاء على خصمه بالقوة .
3- الخسائر المادية والبشرية التي لحقت بالطرفين خلال أزمات الحرب الباردة خاصة أزمة كوريا .
4- ضغط الرأي العام الدولي الرافض لسياسة الحرب الباردة خاصة كتلة عدم الانحياز .
5- حدوث تفكك داخل الكتلتين .
6- التخلص من القيادات المتطرفة بنهاية حكم ترومان عام 1952مووفات ستالين فيمارس 1953م .
7- تخلي السوفيات عن النظرية الصفرية ( التي تعني ربح كل شيء أو خسارة كل شيء ).

درس مساعي الدولي التاريخ الثالثة ثانوي

مظاهر التعايش السلمي :

هناك عدة مظاهر جسدت قبول الطرفين واعتمادهم السياسة منها :

1- توقيع الهدنة الكورية فيجويلية 1953م .
2- عقد لقاء جونيف فيجوان 1955مبين أيزنهاور و خورتشوف والذي تم فيه الاتفاق على الحد من شدة التوتر بين الطرفين .
3- حل السوفيات لمكتب إعلام شيوعي عام1956م .
4- تبادل الزيارات بين قادة المعسكرين .
5- مد جسور التعاون الثقافي والتجاري بين المعسكرين .
6- مد الخط الأحمر الهاتفي المباشر عام 1963 م بين موسكو وواشنطن لتسهيل الإتصالات بين زعيمي المعسكرين .
7- حدوث التعاون الفعال بين العملاقين في مجال غزو الفضاء(إلتحام مركبتيهما الفضائيتين في اوت1975م )
8- التوقيع على عدة اتفاقيات لمنع انتشار الأسلحة النووية منها : سالت (1) عام1972م
سالت (2) عام 1979م

الظروف الدولية ( حركة عدم الانحياز ) :

1- مفهومها :

وهي كتلة دولية أو منظمة , ظهرت فيسبتمبر1961مببلغراداليوغوزلافية , تكونت من عدة دول مستقلة حديثا في أمريكا اللاتينيةوإفريقيا وآسيا والتي تبنت الحياد الإجابي إزاء صراع الحرب الباردة بينالمعسكرين الرأسمالي والاشتراكي .

2- مبادئها :

ارتكز نشاط حركة عدم الانحياز على المبادئ التالية :
تبني سياسة التعايش السلمي
احترام المواثيق الدولية والمعاهدات الدولية
احترام سيادة الدول واستقلالها واستقرارها
احترام حق الشعوب في تقرير مصيرها
عدم التدخل في الشؤون الداخلية للدول
رفض سياسة استخدام القوة لحل النزاعات الدولية
التنديد ( الاستنكار والرفض ) بسياسة التسلح وتكوين الأحلاف العسكرية .
التنديد بسياسة التمييز العنصري المبنية على تسليط جنس على آخر أو تفضيل شعب على آخر .

درس مساعي الدولي التاريخ الثالثة ثانوي

3- أهدافها :

ظهرت الحركة من أجل تحقيق عدة أهداف منها :

تنمية سياسة التعايش السلمي ونشرها في العالم

تنمية العلاقات الدولية الودية بين دول العالم .
مقاومة الاستدمار ومناصرة حركات التحرر
تدعيم الحلول السلمية للمشاكل الدولية ومقاومة مبدأ استخدام القوة في حلها .

4- تطور اهتماماتها منذ مؤتمر الجزائر سبتمبر 1973م :

عرفتالحركة تطورا كبيرا في اهتماماتها منذ مؤتمرها الرابع في الجزائر , منخلال إضافتها اهتمامات اقتصادية إلى جانب اهتمماتها السياسية السابقة , حيث طالبت بضرورة تحقيق الاستقلال الاقتصادي لدولها من خلال :
تمسكها بحق الشعوب في الاشراف على مواردها الطبيعية بنفسها .
مطالبتها بتعديل النظام الاقتصادي العالمي وجعله يتماشى مع طموحات كل الشعوب .
تأكيدها على ضرورة تحقيق توازن بين أسعار المواد الأولية وأسعار المواد المصنعة .
دعوتها لتفعيل التعاون الاقتصادي بين دولها
مطالبتها بضرورة حصول دول الجنوب على التكنولوجيا الحديثة من دول الشمال


وللمزيد من دروس مادة التاريخ و الجغرافيا للسنة الثالثة ثانوي من هنا 

ان كنت تريد ذهب الى منتديات التعليم نت من هنا 

اظهر المزيد

Hacen Ch

انا اسمي حسان . ش من الجزائر العاصمة ... 19 سنة طالب جامعي كاتب مواضيع و مؤسس موقع التعليم نت من هوايتي هي البحث في الانترنت و نشر المادة المعرفية للناس

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock