درس خواص العلاقات الغذائية السلسلة الغذائية ومكوناتها في مادة العلوم الطبيعية للسنة الثانية متوسط

وضعية الانطلاق.

المنهجية
* اذكر مختلف العلاقات التي تربط بين الكائنات في الوسط الحي.
العلاقات هي اجتماعية، دفاعية، تنافسية، تعايشية، تطفلية وغذائية.

الوضعية الإشكالية:
* ما هي في رأيك العلاقة الأساسية من بين كل هذه العلاقات؟ الفرضية:
– العلاقة الغذائية أساسية لأنها ضرورية لكل الكائنات الحية.

* مسعى حل الإشكالية
– مخطط العمل
أ) ادرس الفقرة 3 من الصفحة 22 وأجب عن الأسئلة المناسبة.

النتيجة:

1 -الغرض من الافتراس هو الحصول على الغذاء.
2 -الكائنات التي تقوم بعمليات افتراسية للحصول على الغذاء تسمى كائنات مستهلكة.
3 -المستهلك هو كل كائن يحصل على غذاءه بافتراس كائن آخر لأنه لا يستطيع إنتاج الغذاء بنفسه

ب) ادرس الفقرة 4 من الصفحة 23 واجب عن الأسئلة المناسبة.

النتيجة:
– تشكيل سلسلة غذائية: نبات أخضر ← فراشة ← يعسوب ← ضفدع ← حية ← صقر.

– تشكيل شبكة غذائية:

1 -تضاعف وتقاطع العلاقات الغذائية بين الكائنات الحية يسمح بترابط السلاسل الغذائية وتشكيل شبكات غذائية.
2 -تصنيف الكائنات الحية حسب نمط تغذيتها:

الخلاصة:
* تربط الكائنات الحية علاقات مختلفة أهمها العلاقة الغذائية التي تسمح بتشكيل سلاسل غذائية تتركب من منتجين، مستهلكين وكائنات محللة.
* مجموع السلاسل الغذائية يشكل شبكة غذائية.