أقسام التعليم الجزائريالتاريخ و الجغرافيا السنة 3ASالتعليم الثانويالسنة الثالثة ثانويدروس التاريخ 3ASقسم المواد الأدبية 3AS

تحضير درس من تبلور الوعي الوطني الجزائري إلى الثورة التحريرية في مادة التاريخ للسنة الثالثة ثانوي

درس تبلور الوعي التاريخ

درس من تبلور الوعي الوطني الجزائري إلى الثورة التحريرية في مادة التاريخ للسنة الثالثة ثانوي


الوضعية ( 1 ) : من تبلور الوعي الوطني الجزائري إلى الثورة التحريرية .
i – حتمية تفجير الثورة :

1- أحداث 08/05/1945 وانعكاساتها :

– أسبابها : نمو الوعي السياسي الوطني – اكتشاف الوعود الكاذبة – مبدأ تقرير مصير الشعوب (ميثاق الاطلسي1941،خطاب ديغول 1944، مبادئ الأمم المتحدة 1945 ) 
2-نتائجها :
استشهاد ما يزيد عن 45000 جزائري
– آلاف المعتقلين والمفقودين والمعطوبين
– حل الأحزاب السياسية.
– اكتشاف مدى عقم الكفاح السياسي.
– دستور20/09/1947 وردود الفعل منه
وضعته فرنسا محاولة امتصاص غضب الجزائريين بعـد مجازر 8 ماي 1945.
*رفضته الحركة الوطنية لأنه لا يلبي طموحات الشعب الجزائري من جهة, ولكونها لم تكن طرفا في صياغته من جهة أخرى.
*أما المعمرون فاعتبروه خطوة تمكنهم من الاستقلال بإدارة شؤون الجزائر.



– أزمة حركة انتصار الحريات الديمقراطية أفريل 1953 :


تأثير اكتشاف المنظمة السرية من قبل الاستعمار،و الخلافات حول القيادة والتمثيل داخل الحزب .ونتج عنه انقسام الحركة إلى :
1. المصاليين ويعتبرون مصالي الحاج مصدر أي قرار وصلاحياته مطلقة .

2. أعضاء اللجنة المركزية وعلى رأسهم بن يوسف بن خده يدافعون عن حكم الأغلبية والتسيير الجماعي للحزب.
3. التيار الثوري هم أعضاء المنظمة الخاصة حاولوا التوفيق بين الطرفين لكنهم فشلوا فأسسوا اللجنة الثورية للوحدة والعمل في 23 مارس 1954 بقيادة محمد بوضياف التي واصلت عملها من خلال :

* اجتماع لجنة 22 في 25 جوان 1954 تحت إشراف مصطفى بن بولعيد الذي أسفر عن انتخاب القادة الست ( مصطفى بن بولعيد – ديدوش مراد – العربي بن مهيدي – كريم بلقاسم – محمد بوضياف ) وثلاثة بالخارج هم ( بن بله – آيت احمد – خيضر )
في 10 أكتوبر 1954 اجتمع القادة الست بالعاصمة اين تم تقسيم الجزائر إلى 05 ولايات وتعيين قادتها.
اجتماع 23/10/1954 تم الاتفاق التمثيل الدبلوماسي للثورة ووضع بيان أول نوفمبر وتحديد يوم وساعة اندلاع الثورة.

ii – الظروف الإقليمية والدولية لاندلاع الثورة :


آ – الظروف المحلية :

– أساليب الاستعمار – فداحة الخسائر البشرية في 08/05/1945 – فشل الإصلاحات الفرنسية
– انعكاسات أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية.
ب – الظروف الإقليمية :
– استقلال العديد من الدول العربية ( سوريا، لبنان، مصر…. ). – العمل المسلح في تونس و المغرب الأقصى .
– الدعم العربي للحركات التحررية خاصة ليبيا.
ج – الظروف الدولية :
– انتشار موجة التحرر في العالم – تراجع مكانة فرنسا في المحافل الدولية
– انهزام فرنسا في معركة” ديان بيان فو “
– المواثيق الدولية التي تقر حق الشعوب في تقرير مصيرها بنفسها ( هيئة الأمم – الجامعة العربية … )

 

iii – مواثيق الثورة :

بيان أول نوفمبر وثيقة سياسية ثورية رسمت المعالم الأولى للثورة التحريرية وحددت الوسائل والآفاق لفترة مابعد التحرير ، وهو أول وسيلة إعلامية محليا وإقليميا ودوليا.
ميثاق الصومام : ( التنظيم والشمولية ( جغرافيا وسياسيا وعسكريا وإداريا ) – البعد الاستراتيجي للثورة ) .
ميثاق طرابلس ( الاختيارات الكبرى للجزائر المستقلة ) .

وللمزيد من دروس مادة التاريخ و الجغرافيا للسنة الثالثة ثانوي من هنا 
ان كنت تريد ذهب الى منتديات التعليم نت من هنا

تقييم الطلاب

0%

آرائكم تهمنا

شكرا لكم على تقييمكم للموضوع , بفضل ارائكم سوف نعمل على تحسين جودة المواضيع و محتوى الموقع

تقييم المستخدمون: كن أول المصوتون !

HACEN CHOUCHAOUI

حسان شوشاوي كاتب ,مؤسس ومدير موقع التعليم نت شعارنا " العلم رسالة الأمة "

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

انت تستخدم اداة مانع الاعلانات لمنع ظهور الاعلانات في الموقع, نتمنى منك تعطيلها لمساعدتنا في الاستمرار