دروس اللغة العربية 3CEM

درس و أطل يوم العلم في اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط

درس و أطل يوم العلم في اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط

الوحدة: الأيام الوطنيّة والعالميّة.

النّشاط: قراءة مشروحة ودراسة نص

الموضوع: وأطلّ يوم العلم.ص( 76 ).

يعتبر العلم أساس نهوض الأمم ورقيّها ، لذا جعلت له بعض الدّول يوما خاصا للاحتفال به. منها الجزائر.

– في أيّ يوم نحتفل بيوم العلم في بلادنا؟ ( 16 أفريل ).

-الشّاعر يصف يوم العلم ويدعو الشّباب للتعلّم اشرح ذلك في بضعة أسطر.

الفكرة العامة.

وصف الشّاعر ليوم العلم ودور الشّباب في النّهوض بالبلاد لمسايرة العصر في جميع الميادين.

الفكرة الأولى :[( وأطلّ يوم العلم …………………………. بالبطولة مفعم )].( البيت-1 – إلى البيت- 3 -).

تمجيد الشّاعر ليوم العلم الّذي خلّده التّاريخ.

الفكرة الثّانية :[( يافتية الوطن……………………….. تَوَثُّبٌ وَتَقَدُّمُ )].( البيت – 4 إلى البيت – 8 -).

دعوة الشّاعر الشّباب إلى التّسلّح بالعلم لضمان التّقدم والازدهار للالتحاق بالرّكب الحضاريّ

المغزى العام.

يقول اللّه تعالى:” واللّهُ أخْرَجَكُمْ من بُطُونِ أُمّهَاتِكُمْ لا تَعْلَمُونَ شَيئًا، وَجَعَلَ لَكُمُ السّمْعَ وَ الأبْصَارَ وَ الأفْئِدَةَ لَعَلّكُمْ تَشْكُرُونَ “.

سورة النحل الآية 78 ).

شرح المفردات.

يرفل: يجرّ ثوبه تيها. – السّنا: السّناء، وهو العلّو والارتفاع. – ترنّم: غناء. — ثِبُوا: اقْفِزُوا.

الكتابة العروضية: هي الكتابة المطابقة للصّوت المسموع،لا للقواعد الإملائيّة.

– التنوين يكتب( نونا ساكنة ). مثل : ( كِـــــتَـــــابٌ = كِـــــــتَـــــاْ بُـــــــنْ ).

– الحرف المشدّد يُفك إدغامه ويكتب ( حرفين أوّلهما ساكن وثانيهما متحرّك) . مثل شدّ = شَـــــــدْ دَ ).

– همزة المدّ تكتب ( همزتين الأولى مُتَحركة والثّانية ساكنة ) . مثل آمَـــنَ = أَ أْ مَـــــــنَ ).

– الضّمة والكسرة في آخر العروض والضّرب تُشبّعان فتكتبان ( واوًا أو يَاءً ).

الوسوم
اظهر المزيد

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

إغلاق

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock