تحضير نص رعاية الجدة في مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص رعاية الجدة السنة الثانية متوسط الجيل الثاني المقطع التعليمي الحياة العائلية ص 16 من الكتاب المدرسي الجديد.
التعريف بالكاتب :
محمد ديب: (ولد في 21 جويلية 1920 بتلمسان – توفي في 2 ماي 2003 في سان كلو في فرنسا) هو كاتب وأديب جزائري باللغة الفرنسية في مجال الرواية والقصة القصيرة و المسرح و الشعر. من أهم رواياته الدار الكبيرة، الحريق، النول ..
أسئلة الفهم:
السؤال 01 : كم عدد الأشهر التي تقضيها عند عيني ؟
الجواب 01 : ثلاثة أشهر.
السؤال 02 : لماذا لم يأخذوها بعد انتهاء الفترة ؟
الجواب 02 : زعموا انه ليس من الحكمة أن تتنقل من بيت لبيت.
السؤال 03 : ماذا اقترحوا عن عيني ؟
الجواب 03 : الانفاق على الجدة و رعايتها وهي في بيت عيني.
السؤال 04 : ما الذي جعل الأولاد الثلاثة يتخلّون عن أمّهم ؟
الجواب 04 : عقوقهم وانشغالهم .
السؤال 05 : ما حجّتهم في ذلك ؟
الجواب 05 : رأوا أنّه ليس من الحكمة أن تنتقل العجوز من بيت لآخر وهي ضعيفة، ولن تعيش طويلا، وأنّ أبسط وسيلة هي أن يعينوها عند عيني مادامت معها
السؤال 06 : علام يدلّ تصرّف ” عيني ” وكلامها الفظّ مع إخوتها ؟
الجواب 06 : على عدم رضاها عنهم .
السؤال 07 : لماذا أحضر الابن أمّه لتعيش مع ” عيني ” وأولادها ؟
الجواب 07 : تملصا من العناية بها وهروبا من خدمتها بعدما جرت العادة أن يتناوبوا على الاهتمام بها .
السؤال 08 : أذكر سلبيّات تصرّفه .
الجواب 08 : هذا عقوق محض زاد في سوء ظروف ” عيني “.
السؤال 09 : هل وفّى إخوة “عيني” بوعد رعاية أمّهم ؟
الجواب 09 : لم يفوا به .
السؤال 10 : لماذا ؟
الجواب 10 : لانشغالهم بخدمة عائلاتهم ومصالحهم وهروبهم من مسؤوليتهم تجاهها .
السؤال 11 : ما آثر تصرّفهم هذا على عيني ؟
الجواب 11 : زادوا من تأزيم أوضاعفا فقد أثقلوا كاهلها بمسؤوليّة لم تكن قادرة عليها لفقرها الشّديد .
السؤال 12 : ما رأيك في هذا التّصرّف ؟
الجواب 12 : هذا تصرف دال على القسوة والعقوق واللا مبالاة .
السؤال 13 : بم تفسّر رعاية عيني لأمّها رغم ظروفها القاسية ؟
الجواب 13 : ببرّها لوالدتها وحبها ووفائها.
شرح المفردات:
- تندب: ترثي حالها
- تقرص: ترميها بكلام لاذغ منفر.
الفكرة العامة :
- رعاية عيني لأمها واعتنائها بها رغم ظروفها المعيشية القاسية.
- الجدّة بين قسوة الآبناء وعقوقهم وبرّ “عيني” ووفائها.
- “عيني” الأم الصبورة والبنت البارّة .
الأفكار الاساسية :
- الأم ضحية عقوق أبناءها
- مخالفة الأبناء لوعدهم برعاية أمهم
- إعتناء عيني بأمها رغم ظروف حياتها الصعبة
المغزى العام من النص :
الأم هي من تحيا وتعيش من أجل بناء أسرة متماسكة مترابطة و هي من تظهر كنور في الظلمات من أجل إرشادنا إلى الطريق الصحيح.
تقييم الطلاب
0%
آرائكم تهمنا
شكرا لكم على تقييمكم للموضوع , بفضل ارائكم سوف نعمل على تحسين جودة المواضيع و محتوى الموقع
